El certamen desarrollado por Banco Patagonia y Socialab ya cuenta con tres equipos ganadores, quienes idearon soluciones a problemáticas generadas por el Covid-19.
La nueva edición del Desafío Banco Patagonia buscó, una vez más, desplegar el compromiso social, el trabajo colaborativo y la innovación en alumnos de escuelas secundarias de todo el país. Esta vez invitó a los jóvenes a identificar problemáticas generadas en sus comunidades a partir del Covid19, y proponer soluciones innovadoras.
El programa fue totalmente virtual y se desarrolló en tres etapas: ideatones, mentoreo y evento final. En la primera etapa, de la mano de los webinarios de ideación, los jóvenes pudieron adquirir herramientas para identificar desafíos de la vida cotidiana que afecten a sus comunidades y diseñar soluciones innovadoras. Las iniciativas estuvieron enmarcadas en seis ejes temáticos: educación, salud, tercera edad, medioambiente, empleabilidad y nuevos negocios, acompañamiento y contención emocional.
Ya en la etapa de mentoreo, los 11 equipos finalistas participaron de un Bootcamp online en el que fueron capacitados en Pitich Practice y Prototipado de sus ideas. A partir de estos nuevos conocimientos, cada equipo filmó un video en el que expusieron la problemática identificada, la solución, la factibilidad y el impacto de sus proyectos. El evento final se llevó a cabo de forma online y en vivo. Allí, los finalistas presentaron los videos pitch y respondieron las consultas del jurado, que luego definió los tres proyectos más destacados.
Equipos ganadores
-El primer premio fue para el Centro de Educación Técnica N°28 de Bariloche, con “O3 for health” (ozono para la salud), un sistema automático para desinfectar las aulas a través de la utilización de ozono durante las horas de cierre en las escuelas.
-La segunda distinción fue para el E.E.S. N°5 de La Trinidad, Provincia de Buenos Aires, que desarrollaron un modelo de acompañamiento para adultos mayores llamado “Vincularnos con la tercera edad”, a través de la utilización de radios y canales locales, generando contenido específico para promover su bienestar integral.
-La tercera mención fue para el E.P.E.T. N°5 de Neuquén, con la iniciativa “Educación para todos”, que propone un modelo de educación en el que no se requiere internet para continuar con los contenidos de la currícula escolar.
El primer premio consistió en una impresora 3D, el segundo en un pizarra digital y el tercero en lápices 3D. Además, los alumnos finalistas recibieron equipamiento para sus clases online. “Los premios fueron pensados para fortalecer el proyecto educativo de las escuelas. Para nosotros lo más valioso del concurso es el proceso que transitan los alumnos, ya que incorporan herramientas para la vida, para su futuro. Trabajan en equipo, desarrollan la mirada crítica y constructiva para transformar sus comunidades. Nos llena de orgullo el compromiso y el entusiasmo que demostraron todos los participantes y confiamos que seguirán aportando valor en sus comunidades”, comenta Heather Feehan, jefa de Clima Organizacional y RSE de Banco Patagonia.
